探索建筑美学:揭秘“动态森林”幼儿园设计为何中国人不吃猫肉?李时珍在《本草纲目》中给了答案,古人试过

编辑:147小编 日期:2024-12-21 01:29 / 人气:

建筑,作为一种造型艺术,同样的钢筋、混凝土在不同的设计师手中能展现出迥异的生命力。

教育建筑作为启迪心灵、培养人才的重要环境,其建设标准不应仅局限于满足基本的物质需求,更应注重人文性和艺术性,为师生提供精神滋养和熏陶。

日本的筑紫幼儿园便是一个充满动态美感和艺术感染力的建筑空间典范。

这座幼儿园位于日本广岛县福山市,总建筑面积达782.05平方米。最早的建筑物可追溯到1978年,经过半个多世纪的改建与扩张,整个幼儿园依然焕发着勃勃生机。

新老建筑物相邻而建,和谐地融为一体。至少从外观上看,没有人能找到任何突兀或割裂的地方。

在幼儿园的一系列建筑中,最引人注目的是学校于2020年新建的食堂。这是一个由水泥、钢筋和砂石构建的“动态森林”。

一根根拔地而起的锥形柱子犹如参天大树,支撑起这片室内空间。十字形横梁和柱子在靠近天花板处逐渐变宽,它们以间隔3.5米、旋转45度的方式排列布局,形成了独特的结构柱网。这种设计通过水平和垂直的视觉焦点营造出渐进的纵深感。

这样的设计使得地面与天花板之间的距离在人们的视觉感官上变得更加遥远,整个食堂空间也显得更加空旷、敞亮。

此外,筑紫幼儿园的设计师还希望挖掘餐饮空间的更多价值。他们将整个食堂建筑设计成了半开放式结构。

遍布建筑四周的透明玻璃将室外的花草、行人和民居完整地呈现在人们面前。秩序井然的造型柱进一步模糊了室内外的界限,形成了一种从室外自然森林到室内建筑森林无缝融合的视觉效果。

在这样独特的动态森林中,孩子们可以在室内欢聚用餐、举行生日派对和节日庆典等集体活动,享受与人互动交流的乐趣;也可以走向室外开展嬉水游戏、自然探索等活动,寻找属于自己的快乐。

教育不是机械填鸭式的灌输,而是点亮心灯的过程。优秀的教育建筑能够唤醒孩子们的探索欲,拓展他们的视野,而不是让他们局限在一方狭窄之地,成为千篇一律的花朵。

给幼儿园建筑赋予更多的生命力,正是我们建筑设计相关者的一门必修课。


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